2

ОДЕРЖАНИЕ

1. Общие положения
2. Учредитель учреждения, сведения о собственнике его
имущества
3. Предмет, цели, виды деятельности и образовательные
программы учреждения
4. Организация образовательного процесса
5. Структура и компетенция органов управления учреждением
6. Участники образовательного процесса, их права и
обязанности
7. Финансово-хозяйственная деятельность
8. Реорганизация, ликвидация учреждения
9. Порядок принятия локальных нормативных актов
10. Порядок внесения изменений в Устав

стр. 3
стр. 4
стр. 6
стр. 7
стр. 12
стр. 24
стр. 33
стр. 38
стр. 39
стр. 40

3

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЕ
1.1 Настоящий Устав регулирует деятельность муниципального бюджетного
общеобразовательного учреждения - средней общеобразовательной школы № 8 (в
дальнейшем - Учреждение), созданного на основании Постановления администрации
муниципального образования город Армавир от 31 мая 2011 года № 1418 «О
создании муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения - средней
общеобразовательной школы № 8 путем изменения типа существующего
муниципального общеобразовательного учреждения – средней общеобразовательной
школы № 8».
1.2 Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение - средняя
общеобразовательная школа № 8 является некоммерческой организацией,
осуществляющей на основании лицензии образовательную деятельность в качестве
основного вида деятельности в соответствии с целями, ради достижения которых
такая организация создана. Учреждение по своей организационно-правовой форме
является бюджетным учреждением, по типу образовательной организации общеобразовательное.
1.3
Учреждение руководствуется в своей деятельности Конституцией
Российской Федерации, федеральными законами, указами и распоряжениями
Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями
Правительства Российской Федерации, законодательными актами органов
государственной власти Краснодарского края, правовыми актами администрации
муниципального образования город Армавир и настоящим Уставом.
1.4 Наименование Учреждения на русском языке:
полное – Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение - средняя
общеобразовательная школа № 8; сокращенное – МБОУ - СОШ № 8.
Место нахождения (юридический адрес) Учреждения: Российская Федерация,
Краснодарский край, 352905, город Армавир, улица Кирова, дом 57.
Место осуществления образовательной деятельности Учреждения: Российская
Федерация, Краснодарский край, 352905, город Армавир, улица Кирова, дом 57.
1.5 Учреждение является юридическим лицом и находится в ведомственном
подчинении управления образования администрации муниципального образования
город Армавир.
1.6 Учреждение имеет самостоятельный баланс, лицевой счет в финансовом
управлении администрации муниципального образования город Армавир, круглую
печать со своим наименованием, штампы, бланки, вывеску со своим наименованием.
1.7 Учреждение от своего имени приобретает имущественные и личные
неимущественные права и несет обязанность, выступает истцом и ответчиком в суде
в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
Учреждение отвечает по своим обязательствам, закрепленным за ним
имуществом, за исключением недвижимого имущества и особо ценного движимого
имущества, закрепленных за ним Учредителем на праве оперативного управления или
приобретенных Учреждением, за счет средств, выделенных ему Учредителем на
приобретение этого имущества. Учредитель не несет ответственности по
обязательствам Учреждения. Учреждение не отвечает по обязательствам Учредителя.
1.8 Права юридического лица у Учреждения в части ведения финансовохозяйственной деятельности, предусмотренной настоящим Уставом и направленной

4

на подготовку образовательного процесса, возникают с момента государственной
регистрации Учреждения.
1.9 Право Учреждения осуществлять деятельность, на которую в соответствии с
законодательством Российской Федерации требуется специальное разрешение лицензия, возникает у Учреждения с момента ее получения или в указанный в ней
срок и прекращается по истечении срока ее действия, если иное не установлено
законодательством Российской Федерации.
1.10 Право на выдачу выпускникам документа государственного образца о
соответствующем уровне образования, на пользование печатью, на включение в
схему централизованного государственного финансирования возникают у
Учреждения с момента государственной аккредитации. Учреждение проходит
государственную аккредитацию в соответствии с действующим законодательством
Российской Федерации.
1.11
Учреждение создается на неограниченный срок.
1.12 Учреждение может иметь в своей структуре различные структурные
подразделения, обеспечивающие осуществление образовательной, научной и иной
деятельности учреждения с учетом уровня, вида и направленности реализуемых
образовательных программ.
1.13 Структурные подразделения Учреждения не является юридическими лицом.
Правовой статус, функции и полномочия структурных подразделений Учреждения
определяются положениями о них, утверждаемыми в порядке, установленным
настоящим Уставом.

2. УЧРЕДИТЕЛЬ УЧРЕЖДЕНИЯ, СВЕДЕНИЯ О СОБСТВЕННИКЕ
ЕГО ИМУЩЕСТВА
2.1 Учредителем и собственником имущества Учреждения является
муниципальное образование город Армавир (именуемое в дальнейшем - Учредитель).
Место нахождения (юридический адрес) Учредителя: Российская Федерация,
Краснодарский край, город Армавир, улица Карла Либкнехта, дом 52.
2.2 От имени Учредителя правомочия собственника имущества Учреждения, по
созданию, реорганизации, ликвидации Учреждения, назначению и освобождению от
должности директора Учреждения, заключению, изменению и прекращению
трудового договора с директором Учреждения, назначению ликвидационной
комиссии осуществляются главой муниципального образования город Армавир.
Учредитель может своим решением временно приостановить работу Учреждения
в случаях, если пребывание в нем грозит жизни, физическому и психическому
здоровью детей, а также в случаях, предусмотренных законодательством.
2.3 Функции и полномочия Учредителя от имени муниципального образования
город Армавир осуществляет администрация муниципального образования город
Армавир в лице управления образования администрации муниципального
образования город Армавир в соответствии с муниципальным правовым актом
администрации муниципального образования город Армавир.
2.4 Управление образования администрации муниципального образования город
Армавир осуществляет следующие функции и полномочия:
1) выступает учредителем, выполняет функции и полномочия учредителя
Учреждения при его создании, реорганизации, изменении типа и ликвидации;

5

2) вносит кандидатуру руководителя Учреждения на рассмотрение главы
муниципального образования город Армавир и подготавливает проект
муниципального правового акта о назначении и освобождении от должности
руководителя Учреждения;
3) подготавливает проект трудового договора с руководителем Учреждения;
4) формирует и утверждает муниципальное задание Учреждению на оказание
муниципальных услуг (выполнение работ) (далее - муниципальное задание) в
соответствии с предусмотренными уставом Учреждения основными видами
деятельности;
5) определяет перечень особо ценного движимого имущества, закрепленного за
Учреждением Учредителем или приобретенного Учреждением за счет средств,
выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества (далее - особо
ценное движимое имущество);
6) предварительно согласовывает совершение Учреждением крупных сделок,
соответствующих критериям, установленным в пункте 13 статьи 9.2 Федерального
закона «О некоммерческих организациях»;
7) принимает решения об одобрении сделок с участием Учреждения, в
совершении которых имеется заинтересованность, определяемая в соответствии с
критериями, установленными в статье 27 Федерального закона «О некоммерческих
организациях»;
8) подготавливает и вносит на рассмотрение главы муниципального образования
город Армавир проект муниципального правового акта об установлении порядка
определения платы для физических и юридических лиц за услуги (работы),
относящиеся к основным видам деятельности Учреждения, оказываемые им сверх
установленного муниципального задания;
9) подготавливает и вносит на рассмотрение главы муниципального образования
город Армавир проект муниципального правового акта об определении порядка
составления и утверждения отчета о результатах деятельности Учреждения и об
использовании закрепленного за ним муниципального имущества;
10) совместно с управлением имущественных отношений администрации
муниципального образования город Армавир согласовывает распоряжение особо
ценным движимым имуществом, закрепленным за Учреждением Учредителем либо
приобретенным Учреждением за счет средств, выделенных его Учредителем на
приобретение такого имущества;
11) совместно с управлением имущественных отношений администрации
муниципального образования город Армавир согласовывает распоряжение
недвижимым имуществом Учреждением, в том числе передачу его в аренду;
12) осуществляет финансовое обеспечение выполнения муниципального задания
Учреждением;
13) определяет порядок составления и утверждения плана финансовохозяйственной деятельности Учреждения;
14) осуществляет контроль за деятельностью Учреждения в соответствии с
законодательством Российской Федерации;
15) осуществляет иные функции и полномочия Учредителя, установленные
федеральными законами, муниципальными правовыми актами органов местного
самоуправления.
2.5. Управление имущественных отношений администрации муниципального
образования город Армавир осуществляет распорядительные и контролирующие

6

функции в отношении муниципального имущества, закрепленного за Учреждением
на праве оперативного управления.

3. ПРЕДМЕТ, ЦЕЛИ, ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ
ПРОГРАММЫ УЧРЕЖДЕНИЯ
3.1.
Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с
предметом и целями деятельности, определенными законодательством Российской
Федерации,
Краснодарского
края,
правовыми
актами
администрации
муниципального образования город Армавир и настоящим Уставом.
3.2.
Основным предметом деятельности Учреждения является выполнение
работ, оказание услуг в сфере образования для реализации основных
общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего
общего образования, а также дополнительных образовательных программ.
3.3.
Основной целью деятельности, для которой создано Учреждение,
является осуществление образовательной деятельности по образовательным
программам начального общего, основного общего, среднего общего образования.
3.4.
Реализация основных общеобразовательных программ начального
общего образования, основного общего образования, среднего общего образования
является основным видом деятельности Учреждения, в том числе:
- реализация образовательных программ среднего общего образования,
обеспечивающих изучение предметов на углубленном уровне;
- реализация адаптированных образовательных программ для детей с
ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов (в том числе
индивидуальные программы реабилитации детей-инвалидов).
3.5.
Учреждение самостоятельно разрабатывает образовательные программы
в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и
с учетом соответствующих примерных основных образовательных программ. Сроки
получения начального общего, основного общего, среднего общего образования
устанавливаются федеральными государственными образовательными стандартами
общего образования.
3.6.
Формы обучения по общеобразовательным программам в Учреждении
определяются
соответствующими
федеральными
государственными
образовательными стандартами, если иное не установлено Федеральным законом от
29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
3.7. Учреждение осуществляет следующие виды деятельности в соответствии с
целями, для достижения которых оно создано, не являющиеся основными:
1) реализация дополнительных общеобразовательных программ;
2) организация и проведение интеллектуальных, творческих и спортивных
конкурсных мероприятий, направленных на выявление и поддержку детей,
проявивших выдающиеся способности;
3) физкультурно-оздоровительная деятельность;
4) организация процедуры проведения промежуточной аттестации лиц,
освоивших основные образовательные программы в форме самообразования или
семейного образования, либо обучавшихся по не имеющей государственную
аккредитацию образовательной программе;

7

4) обеспечение участия работников Учреждения в проведении процедуры
государственной итоговой аттестации обучающихся по образовательным программам
основного общего и среднего общего образования;
5) осуществление функций центра тестирования по выполнению нормативов
испытаний (тестов) Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к
труду и обороне» (ГТО);
6) деятельность детских оздоровительных лагерей во время каникул;
8) осуществление приносящей доход деятельности по направлениям согласно
Положению об оказании платных образовательных услуг.
3.8. Платные дополнительные образовательные услуги не могут быть оказаны
вместо образовательной деятельности, финансируемых за счет средств бюджета.
Доход от указанной деятельности используется Учреждением в соответствии с
уставными целями.
3.9. Потребность в дополнительных платных образовательных определяется
исключительно по заявлениям родителей (законных представителей). Порядок и
условия оказания дополнительных платных образовательных услуг устанавливается
постановлением администрации муниципального образования город Армавир.
3.10. Порядок регламентации и оформления отношений Учреждения и родителей
(законных представителей) обучающихся на получение платных дополнительных
образовательных услуг определяется договором и настоящим Уставом.
3.11. Медицинское обслуживание обучающихся и работников в Учреждении
обеспечивается
медицинским
персоналом,
закрепленным
муниципальным
учреждением здравоохранения муниципального образования город Армавир.
Медицинский персонал наряду с администрацией и педагогическими работниками
несет ответственность за проведение лечебно - профилактических мероприятий,
соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания
обучающихся. Учреждение предоставляет помещение с соответствующими
условиями для работы медицинского персонала. На основании договора между
Учреждением и медицинским учреждением, Учреждение имеет право дополнительно
предоставлять медицинскому учреждению в пользование движимое и недвижимое
имущество для медицинского обслуживания обучающихся и работников Учреждения
и прохождения ими медицинского обследования. Указанные отношения могут
осуществляться на безвозмездной основе.
3.12. Организация питания обучающихся и работников в Учреждении
осуществляется самостоятельно или Учреждение вправе передать организацию
питания обучающихся сторонней организации на договорной основе.
3.13. Учреждение в соответствии с законодательством Российской Федерации
вправе образовывать объединения (ассоциации и союзы), принимать участие в работе
конгрессов, конференций и других мероприятиях в целях развития и
совершенствования образования.

4. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
4.1. Учреждение реализует основные общеобразовательные программы на
основании федеральных государственных образовательных стандартов общего

8

образования в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех
ступеней общего образования:
I ступень - начальное общее образование (нормативный срок освоения - 4 года);
II ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения - 5 лет);
III ступень - среднее общее образование (нормативный срок освоения - 2 года).
4.1.1.
Задачами начального общего образования являются формирование
личности
обучающегося,
развитие
его
индивидуальных
способностей,
положительной мотивации и умений в учебной деятельности (овладение чтением,
письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами
теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой
поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни).
4.1.2.
Задачами основного общего образования являются становление и
формирование личности обучающегося (формирование нравственных убеждений,
эстетического вкуса и здорового образа жизни, высокой культуры межличностного и
межэтнического общения, овладение основами наук, государственным языком
Российской Федерации, навыками умственного и физического труда, развитие
склонностей, интересов, способности к социальному самоопределению).
4.1.3.
Задачами среднего общего образования являются дальнейшее
становление и формирование личности обучающегося, развитие интереса к познанию
и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной
учебной деятельности на основе индивидуализации и профессиональной ориентации
содержания среднего общего образования, подготовку обучающегося к жизни в
обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования и
началу профессиональной деятельности.
4.1.4. Образовательная программа основного общего и среднего общего
образования может предусматривать реализацию углублённой подготовки по
учебным предметам с целью определения склонностей обучающихся,
информированности их о возможности реализации этих склонностей при дальнейшем
обучении, выборе будущей профессиональной деятельности.
4.2. Для реализации образовательной программы Учреждение самостоятельно
разрабатывает и утверждает учебный план, календарный учебный график, расписание
учебных занятий, рабочие программы учебных предметов, оценочные и
методические материалы, также другие компоненты, обеспечивающие воспитание и
обучение учащихся. Учебная нагрузка и режим занятий обучающихся определяются в
соответствии с санитарно - гигиеническими требованиями.
4.3.
Начальное общее образование, основное общее образование, среднее
общее образование являются обязательными уровнями образования. Обучающиеся,
не освоившие основной образовательной программы начального общего и (или)
основного общего образования, не допускаются к обучению на следующих уровнях
общего образования. Требование обязательности среднего общего образования
применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им
возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено
обучающимся ранее.

9

4.4. По согласию родителей (законных представителей) несовершеннолетнего
обучающегося, комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и
управления образования администрации муниципального образования город
Армавир, обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить
Учреждение до получения основного общего образования. Комиссия по делам
несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными
представителями) несовершеннолетнего, оставившего Учреждение до получения
основного общего образования, и управлением образования администрации
муниципального образования город Армавир, не позднее, чем в месячный срок
принимает меры по продолжению освоения несовершеннолетним образовательной
программы основного общего образования в иной форме обучения и с его согласия
по трудоустройству.
4.5. Учреждение
контролирует
обучающихся
в
Учреждении
несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении, а также не
посещающих или систематически пропускающих по неуважительным причинам
занятия, принимает меры в пределах своей компетенции, по их воспитанию и
получению ими среднего общего образования, обеспечивает их организованным
досугом, участием их по желанию в спортивных секциях, кружках и факультативах.
4.6.
Общее образование может быть получено вне Учреждения - в форме
семейного образования и самообразования. Форма получения общего образования и
форма обучения по конкретной общеобразовательной программе определяются
родителями (законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося. При
выборе
родителями
(законными
представителями)
несовершеннолетнего
обучающегося формы получения общего образования и формы обучения учитывается
мнение ребенка. При выборе родителями (законными представителями) детей формы
получения общего образования в форме семейного образования родители (законные
представители) информируют об этом выборе муниципальный орган местного
самоуправления. Обучение в форме семейного образования и самообразования
осуществляется с правом последующего прохождения промежуточной и
государственной итоговой аттестации в Учреждении. Допускается сочетание
различных форм получения образования и форм обучения. Обучение по
индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное обучение, в пределах
осваиваемых образовательных программ осуществляется в порядке, установленном
локальными нормативными актами Учреждения. При прохождении обучения в
соответствии с индивидуальным учебным планом его продолжительность может
быть изменена Учреждением с учетом особенностей и образовательных потребностей
конкретного учащегося.
4.7.
Порядок организации получения образования в семье или в форме
самообразования определяется действующим законодательством Российской
Федерации, нормативными актами, в том числе приказами Министерства
просвещения Российской Федерации, прошедшими соответствующую регистрацию.
Обучающийся, получающий образование в семье или в форме самообразования,
вправе на любом этапе обучения при его положительной аттестации по решению
родителей (законных представителей) продолжить образование в Учреждении.

10

4.8.
По согласованию с Учредителем Учреждение обеспечивает занятия с
обучающимися, нуждающимися в длительном лечении, на дому на основании
медицинского заключения о состоянии здоровья и заявления родителей (законных
представителей). Данная форма обучения регламентируется нормативными
документами Министерства просвещения Российской Федерации и Министерства
образования, науки и молодежной политики Краснодарского края.
4.9.
Обучение по адаптированным программам осуществляется в порядке,
установленном локально нормативными актами
Учреждения, и определяется
нормативными документами Министерства просвещения Российской Федерации и
Министерства образования, науки и молодежной политики Краснодарского края.
Обучение по адаптированным программам предназначено для лиц с ограниченными
возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития,
индивидуальных возможностей и при необходимости обеспечивающее коррекцию
нарушений развития и социальную адаптацию указанных лиц. Образование
обучающихся с ограниченными возможностями здоровья может быть организовано
как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах, группах.
Обучение по адаптированной программе может быть организовано только для
обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, статус которых
подтвержден психолого-медико-педагогической комиссией.
Обучение по адаптированной программе осуществляется на основании:
-рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК);
-согласия (заявления) родителей (законных представителей).
4.10.
Для всех форм получения образования в рамках конкретной основной
общеобразовательной программы действует единый федеральный государственный
образовательный стандарт.
4.11.
Обучение и воспитание в Учреждении ведутся на русском языке.
4.12.
Учреждение самостоятельно в выборе системы оценок, формы, порядка
и периодичности текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации.
Система оценок, форма, порядок и периодичность текущего контроля и
промежуточной аттестации устанавливается локальным актом учреждения.
4.13.
Освоение учащимися образовательных программ основного общего и
среднего общего образования завершается государственной итоговой аттестацией,
которая является обязательной.
4.14.
Лица, осваивающие образовательную программу в форме семейного
образования или самообразования,
либо обучавшиеся по не имеющей
государственной аккредитации образовательной программе основного общего или
среднего общего образования, вправе пройти экстерном промежуточную и
государственную итоговую аттестацию в Учреждении по имеющим государственную
аккредитацию образовательным программам основного общего и среднего общего
образования бесплатно. При прохождении указанной аттестации экстерны
пользуются
академическими
правами
учащихся
по
соответствующей
образовательной программе.
4.15.
Обучающиеся, освоившие в полном объеме соответствующую
образовательную программу учебного года, переводятся в следующий класс.

11

4.16.
Обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по
уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся в
следующий класс условно. Ответственность за ликвидацию учащимися
академической задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их
родителей (законных представителей).
4.17.
Обучающиеся, не ликвидировавшие в установленные сроки
академической задолженности с момента ее образования, по усмотрению их
родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение,
переводятся на обучение по адаптированным основным образовательным
программам в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической
комиссии либо на обучение по индивидуальному учебному плану.
4.18.
Лицам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию по
образовательным программам основного общего и среднего общего образования,
выдается аттестат об основном общем или среднем общем образовании,
подтверждающий получение общего образования соответствующего уровня.
4.19.
Лицам, не прошедшим итоговой аттестации или получившим на
итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а также лицам, освоившим
часть образовательной программы основного общего и среднего общего образования
и (или) отчисленным из образовательной организации, выдается справка об обучении
или о периоде обучения по образцу, самостоятельно устанавливаемому
образовательной организацией.
4.20.
Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению
педагогического совета Учреждения. Обучающиеся, не освоившие основной
образовательной программы начального общего и (или) основного общего
образования, не допускаются к обучению на следующих уровнях общего
образования.
4.21.
Правила приема, выбытия, отчисления (исключения) детей в
Учреждении устанавливаются соответствующим положением.
4.22.
Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября. Продолжительность
учебного года, за исключением обучения в первом классе, составляет не менее 34
недель без учета государственной итоговой аттестации, в первом классе - 33 недели.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30
календарных дней, летом - не менее 8 недель. Для обучающихся в первых классах в
течение года устанавливаются дополнительные недельные каникулы.
4.23.
При проведении занятий по технологии (5-11 классы), иностранному
языку (5-11 классы), физической культуре (10-11 классы), информатике (5-11
классы), элективным учебным предметам и курсам по выбору (9-11 классы), физике и
химии (во время практических занятий) допускается деление класса на две группы
при наполняемости класса не менее 25 человек. При наличии необходимых условий и
финансовых средств возможно деление на группы классов с меньшей
наполняемостью.
4.24.
Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения
человеческого достоинства обучающихся, педагогов, других работников Учреждения.

12

Применение методов физического и психического насилия по отношению к
обучающимся не допускается.
4.25.
Обучение в Учреждении носит светский характер образования,
основанный на единстве федерального культурного и образовательного пространства,
с учётом региональных культурных традиций и особенностей в условиях
многонационального государства.
4.26.
Создание и деятельность организационных структур политических
партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций
(объединений) в Учреждении не допускается.
4.27.
По инициативе обучающихся в Учреждении могут создаваться детские
общественные объединения. Принуждение обучающихся к вступлению в
общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и
партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и
участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускаются.
4.28.
В своей образовательной деятельности Учреждение принимает меры по
защите обучающихся от информации, пропаганды и агитации, наносящих вред их
здоровью, нравственному и духовному развитию, в том числе от национальной,
классовой, социальной нетерпимости, от всякого вида рекламы алкогольной
продукции и табачных изделий, от пропаганды социального, расового, национального
и религиозного неравенства, а также от создания и распространения любого вида
продукции, пропагандирующей насилие и жестокость, порнографию, наркоманию,
токсикоманию, антиобщественное поведение.
4.29.
В Учреждении не допускается привлечение детей к труду, не
предусмотренному образовательной программой, без согласия обучающихся и их
родителей (законных представителей).
4.30.
Учреждение
при организации внеурочной деятельности
учащихся по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовнонравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное) использует
возможности учреждений дополнительного образования детей, организаций
культуры и спорта.

5. СТРУКТУРА И КОМПЕТЕНЦИЯ ОРГАНОВ УПРАВЛЕНИЯ
УЧРЕЖДЕНИЕМ
5.1. Управление
Учреждением
осуществляется
в
соответствии
с
законодательством Российской Федерации, Краснодарского края, нормативными
правовыми актами администрации муниципального образования город Армавир и
настоящим Уставом и строится на принципах единоначалия и коллегиальности.
Единоличным исполнительным органом Учреждения является директор
Учреждения.
5.2. Коллегиальными органами управления в Учреждении являются:
- Общее собрание коллектива Учреждения;
- Совет Учреждения;
- Педагогический совет Учреждения;

13

- Родительский комитет;
- Наблюдательный совет.
В целях учета мнения обучающихся создается Совет обучающихся.
5.2.1. ОБЩЕЕ СОБРАНИЕ КОЛЛЕКТИВА
Общее собрание работников Учреждения (далее - Общее собрание) является
постоянно действующим коллегиальным органом управления Учреждения. Общее
собрание руководствуется в своей деятельности федеральным, краевым
законодательством и законодательством муниципального образования город
Армавир, Положением об Общем собрании, утверждаемым Руководителем
Учреждения, а также настоящим Уставом и избирается сроком на три года.
В Общее собрание входят все работники Учреждения, работа в Учреждении для
которых является основной. По вопросам, относящимся к ведению Общего собрания,
каждый работник имеет право одного голоса.
Общее собрание созывается по мере необходимости, но не реже 1 (одного) раза в
год. Для решения необходимых вопросов могут созываться внеочередные Общие
собрания.
Первое заседание Общего собрания созывается Руководителем Учреждения,
который ведет заседание до избрания председателя Общего собрания.
Председатель Общего собрания избирается из членов Общего собрания на 3 (три)
года.
Общее собрание избирает из числа своих членов секретаря Общего собрания
сроком на 3 (три) года.
Внеочередное Общее собрание созывается Председателем Общего собрания: по
собственной инициативе и с согласия Управляющего совета; по решению
Руководителя Учреждения; по предложению не менее 1/2 членов Общего собрания.
Инициаторы созыва должны обратиться с письменным заявлением к
Председателю Общего собрания, указав причины, вызвавшие созыв внеочередного
Общего собрания, предполагаемую повестку дня и дату проведения. Председатель
Общего собрания должен осуществить подготовку и созыв внеочередного Общего
собрания либо вправе принять решение об отказе в её созыве, сообщив инициаторам
созыва Общего собрания о причинах отказа в удовлетворении их заявления.
Компетенция Общего собрания:
1) утверждение представителей работников в комиссию по трудовым спорам;
2) участие в разработке и принятии коллективного договора; участие в разработке
и принятии Правил внутреннего трудового распорядка, изменений и дополнений к
ним;
3) иные вопросы деятельности Учреждения, отнесенные законодательством
Российской Федерации и законодательством муниципального образования город
Армавир к компетенции Общего собрания.
Решения Общего собрания принимаются открытым голосованием большинством
голосов присутствующих и оформляются протоколами. При равенстве голосов голос
председательствующего на заседании Общего собрания является решающим.
Решение Общего собрания может быть принято без проведения собрания или
заседания путем проведения заочного голосования (опросным путем). Такое

14

голосование может быть проведено путем обмена документами посредством любого
вида связи, обеспечивающей аутентичность передаваемых и принимаемых
сообщений и их документальное подтверждение.
При проведении заочного голосования не менее чем за 10 (десять) рабочих дней
членам Общего собрания направляется предлагаемая повестка дня.
Все члены Общего собрания не менее чем за 3 (три) рабочих дня до начала
голосования должны быть ознакомлены со всеми необходимыми информацией и
материалами, а также иметь возможность вносить предложения о включении в
повестку дня дополнительных вопросов не менее чем за 1 (один) рабочий день до
начала голосования.
Общее собрание правомочно, если на заседании присутствует более чем две трети
его членов.
Заочное голосование считается состоявшимся, если в установленный в повестке
дня срок голосования проголосовали более чем две трети членов Общего собрания.
Председатель Общего собрания должен известить членов Общего собрания о
дате, месте проведения и повестке Общего собрания не позднее, чем за 10 (десять)
рабочих дней до дня его проведения.
Вопросы для обсуждения на Общем собрании вносятся членами Общего
собрания. С учетом внесенных предложений формируется повестка дня Общего
собрания.
Общее собрание не вправе выступать от имени Учреждения.
5.2.2. СОВЕТ УЧРЕЖДЕНИЯ
Совет Учреждения (далее Совет) формируется с использованием процедур
выборов, назначения и кооптации из числа работников Учреждения, родителей
(законных представителей) и представителей учредителя, если он вносит их
кандидатуры на представление в Совет. Совет обеспечивает государственнообщественный характер управления Учреждением, представляет интересы всех
участников образовательного процесса, в том числе обучающихся, работников и
родителей. Совет действует в соответствии с Положением о Совете и избирается
сроком на два года. В состав Совета входят 13 (тринадцать) человек: 7- от
коллектива Учреждения, 4 - от родителей, 2 - от обучающихся 10-11 классов. Члены
Совета избираются от коллектива Учреждения на Общем собрании коллектива, от
родителей - на заседании родительского комитета Учреждения, от обучающихся - на
общем собрании учащихся 10-11 классов.
Первое заседание Совета созывается директором Учреждения не позднее, чем
через месяц после его формирования. На первом заседании Совета, избираются
председатель и секретарь Совета, при необходимости заместитель (заместители)
председателя Совета.
В случае досрочного выбытия члена Совета председатель Совета проводит
довыборы состава Совета. Любой член Совета может быть досрочно отозван
решением собрания соответствующего уровня. Члены Совета работают на
безвозмездной основе.
Заседания Совета созываются его председателем по мере необходимости, но не
реже, чем 4 раза в год. Решения принимаются открытым голосованием простым

15

большинством голосов. Решение считается правомочным, если на заседании Совета
присутствует не менее двух третей состава, и считается принятым, если за решение
проголосовало более половины присутствующих на заседании.
Основные задачи Совета Учреждения:
1) определение основных направлений развития Учреждения;
2) повышение
эффективности
финансово-экономической
деятельности
Учреждения;
3) содействие созданию в Учреждении оптимальных условий и форм организации
образовательного процесса;
4) определение доли средств фонда оплаты труда, направляемых на оплату труда
учителей и прочих работников;
5) установление коэффициента сложности и приоритетности предметов;
6) определение доли фонда оплаты, направляемую на стимулирующие выплаты и
оплату;
7) определение видов внеаудиторной (внеурочной) деятельности;
8) распределение по представлению директора Учреждения, стимулирующих
выплат работникам Учреждения, предусмотренных Коллективным договором;
9) контроль за соблюдением надлежащих условий обучения, воспитания и труда в
Учреждении, сохранением и укреплением здоровья обучающихся, за целевым и
рациональным расходованием финансовых средств Учреждения;
10)
участие по представлению директора Учреждения в рассмотрении
конфликтных ситуаций между участниками образовательного процесса;
11)
информирование участников образовательного процесса о своей
деятельности и принимаемых решениях.
Для осуществления своих функций Совет вправе:
1) приглашать на заседания Совета любых работников Учреждения для
получения разъяснений, консультаций, заслушивания отчетов по вопросам,
входящим в компетенцию Совета;
2) запрашивать и получать у руководителя Учреждения (или) Учредителя
информацию, необходимую для осуществления функций Совета, в том числе в
порядке контроля за реализацией решений Совета.
3) при наличии оснований, ходатайствовать перед руководителем Учреждения о
расторжении трудового договора с педагогическими работниками и работниками из
числа вспомогательного и административного персонала.
Решения Совета доводятся до сведения всех заинтересованных лиц. По вопросам,
для которых Уставом Учреждения Совету не отведены полномочия на принятие
решений, решения Совета носят рекомендательный характер.
Совет:
1) утверждает долгосрочные программы, в том числе Программу развития
Учреждения (по представлению директора Учреждения);
2) рассматривает и утверждает правила поведения учащихся;
3) согласовывает (по представлению директора Учреждения):
а) положение об оплате труда;
б) план финансово-хозяйственной деятельности;

16

в) структуру Учреждения;
г) режим занятий обучающихся;
д) выплаты стимулирующего характера фонда оплаты труда;
4) вносит директору Учреждения предложения в части:
а) материально-технического обеспечения и оснащения образовательного
процесса, оборудования Учреждения (в пределах выделяемых средств);
б) создания в Учреждении необходимых условий для организации питания,
медицинского обслуживания обучающихся;
в) мероприятий по охране и укреплению здоровья обучающихся;
г) развития воспитательной работы в Учреждении;
5) участвует в принятии решений о создании в Учреждении общественных (в том
числе детских и молодежных) организаций (объединений), а также может
запрашивать отчет об их деятельности;
6) регулярно информирует участников образовательного процесса о своей
деятельности и принимаемых решениях;
7) участвует в подготовке и согласовывает отчет по самообследованию
Учреждения, который подписывается совместно председателем Совета и директором
Учреждения;
8) разрабатывает условия договора Учреждения с родителями (законными
представителями) обучающихся по оказанию дополнительных, в том числе платных,
образовательных услуг;
9) принимает решения по другим важнейшим вопросам жизни Учреждения, не
отнесенным к компетенции директора и Общего собрания коллектива;
10) согласовывает список учебников в соответствии с утвержденными
федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к
использованию в образовательном процессе в Учреждении, а также учебных пособий,
допущенных к использованию в образовательном процессе в Учреждении;
11) решает вопрос о введении единой формы одежды обучающихся.
Совет согласовывает по представлению директора:
1) план расходования средств, полученных Учреждением от приносящей доход
деятельности и из иных внебюджетных источников;
2) изменения и дополнения в Коллективный договор Учреждения;
3) структуру, компетенции, порядок формирования и работы органов
самоуправления Учреждения.
Заседания Совета являются открытыми: на них могут присутствовать
представители всех групп участников образовательного процесса: обучающиеся,
родители (законные представители), работники, представители Учредителя и органов
самоуправления.
Решения Совета, принятые в пределах его полномочий, являются обязательными
для администрации и членов коллектива Учреждения. Руководитель Учреждения
вправе приостановить решение Совета только в том случае, если имеет место
нарушение действующего законодательства.
На заседаниях Совета ведутся протоколы, которые подписываются председателем
Совета и секретарем и хранятся в Учреждении.

17

Совет Учреждения не вправе выступать от имени Учреждения.
5.2.3. ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ
Педагогический Совет создается в целях управления организацией
образовательного процесса, развития содержания образования, реализации
образовательных программ, повышения качества обучения и воспитания
обучающихся, совершенствования методической работы Учреждения, а также
содействия
повышению
квалификации
ее
педагогических
работников.
Педагогический совет действует в соответствии с Положением о Педагогическом
совете Учреждения и избирается сроком на один год.
Членами Педагогического Совета являются все педагогические работники
Учреждения, включая совместителей, библиотекаря. Наряду с педагогическими
работниками в состав Педагогического Совета могут входить также (по
согласованию) врач (медицинский работник), закреплённый за Учреждением, и
участковый инспектор милиции, закрепленный за Учреждением органами
правопорядка.
Председателем Педагогического Совета является директор Учреждения. Он
назначает своим приказом секретаря Педагогического Совета сроком на один год.
Педагогический Совет собирается не реже четырех раз в год. Решения
принимаются открытым голосованием простым большинством голосов. Решение
считается правомочным, если на заседании Педагогического Совета присутствует не
менее двух третей состава, и считается принятым, если за решение проголосовало
более половины присутствующих на заседании. Ход Педагогических Советов и
решения оформляются протоколами. Протоколы ведутся секретарем Педагогического
Совета, подписываются председателем педагогического совета и секретарем, и
хранятся в Учреждении постоянно.
Педагогический Совет:
1) разрабатывает основные направления повышения качества образовательного
процесса, программу развития Учреждения, образовательные программ, другие
программы деятельности Учреждения и представляет их директору для
последующего утверждения Советом Учреждения;
2) решает вопросы проведения государственной итоговой аттестации; допуска
обучающихся к экзаменам, выпуска и награждения обучающихся;
3) решает вопросы перевода обучающихся в следующие классы;
4) рассматривает и согласует планы учебно-воспитательной и методической
работы;
5) разрабатывает годовой календарный учебный план и режим занятий на
учебный год;
6) утверждает порядок и формы проведения промежуточной аттестации учащихся
на учебный год;
7) рассматривает состояние учебно-программного, учебно-методического и
экспериментально-технического обеспечения образовательного процесса, состояние и
итоги учебной и воспитательной работы Учреждения, дисциплины обучающихся;
8) заслушивает отчеты педагогических работников, руководителей и других
работников Учреждения по обеспечению качественного образовательного процесса;

18

9) заслушивает и обсуждает опыт работы учителей в области новых
педагогических и информационных технологий, авторские программы, учебники,
учебно-методические пособия;
10) рассматривает
вопросы
аттестации,
повышения
квалификации
педагогических работников, развития их творческих инициатив;
11) рассматривает вопросы состояния охраны труда в Учреждении;
12) заслушивает отчет директора Учреждения об итогах образовательной
деятельности в истекшем учебном году и принимает решение о его представлении
Совету Учреждения;
13) утверждает список учебников в соответствии с утвержденными
федеральными перечнями учебников, рекомендованных к использованию в
образовательном процессе в Учреждении, а также учебных пособий, допущенных к
использованию в образовательном процессе Учреждения;
14) обсуждает и принимает решения по любым вопросам, касающимся
содержания образования;
15) решает вопрос об исключении учащегося, достигшего возраста 15 лет, из
Учреждения за совершение противоправных действий, грубые и неоднократные
нарушения Устава Учреждения;
16) обсуждает в случае необходимости успеваемость и поведение отдельных
учащихся в присутствии их родителей (законных представителей);
17) определяет
направления
опытно-экспериментальной,
научноисследовательской
работы,
взаимодействия
Учреждения
с
научноисследовательскими
учреждениями,
методическими
центрами,
другими
государственными и общественными организациями.
18) устанавливает коэффициенты за квалификационную категорию, сложность и
приоритетность предмета;
19) определяет
коэффициент,
учитывающий
нормативное
снижение
наполняемости в классах; определяет порядок оплаты труда педагогов,
осуществляющих обучение детей на дому.
Решения Педагогического Совета в пределах полномочий обязательны для
администрации и педагогов Учреждения. Решения Педагогического совета
реализуются в приказах директора Учреждения.
Педагогический Совет не вправе выступать от имени Учреждения.
5.2.4.
РОДИТЕЛЬСКИЙ КОМИТЕТ УЧРЕЖДЕНИЯ И КЛАССНЫЕ
РОДИТЕЛЬСКИЕ КОМИТЕТЫ.
В качестве общественных организаций в Учреждении действуют классные
родительские комитеты и родительский комитет Учреждения. Они содействуют
объединению усилий семьи и Учреждения в деле обучения и воспитания детей,
оказывают помощь в определении и защите социально незащищенных учащихся.
Родительский комитет Учреждения избирается на общешкольном
родительском собрании сроком на один год.
Родительские комитеты в классах избираются на классных родительских
собраниях на один год в количестве, соответствующем решению собрания.

19

Избранные члены классного родительского комитета избирают председателя и
секретаря.
Родительский комитет Учреждения состоит из председателей классных
родительских комитетов и в своей работе руководствуется Положением о
Родительском комитете Учреждения. Председатель родительского комитета
Учреждения является членом педагогического совета.
Родительские комитеты классов и родительский комитет учреждения имеют
право обсуждения вопросов жизни Учреждения и принятия решений в форме
предложений. Родительские комитеты ведут протоколы своих заседаний, которые
хранятся в Учреждении.
Родительский комитет учреждения и классные родительские комитеты не вправе
выступать от имени Учреждения.
5.2.5. НАБЛЮДАТЕЛЬНЫЙ СОВЕТ.
В Наблюдательный совет Учреждения входят представители: управления
образования администрации муниципального образования город Армавир,
государственных и общественных организаций, родительской общественности,
работников Учреждения.
Количество представителей в Наблюдательный совет определяется Законом об
автономных учреждениях и составляет не менее 5 и не более 11 человек.
Одно и то же лицо может быть членом Наблюдательного совета Учреждения
неограниченное число раз.
Руководитель Учреждения и его заместители не могут быть членами
Наблюдательного совета Учреждения.
Решение о назначении членов Наблюдательного совета или досрочном
прекращении их полномочий принимается Управлением образования.
Председатель Наблюдательного совета Учреждения избирается на срок его
полномочий членами Наблюдательного совета из их числа простым большинством
голосов. Представитель работников Учреждения не может быть избран
председателем Наблюдательного совета Учреждения. Наблюдательный совет
Учреждения вправе в любое время переизбрать своего председателя.
Срок полномочий Наблюдательного совета составляет не более 5 лет.
Заседания Наблюдательного совета проводятся по мере необходимости, но не
реже одного раза в квартал. Заседания Наблюдательного совета созываются его
председателем по собственной инициативе, по требованию управления образования,
члена Наблюдательного совета или руководителя Учреждения.
В заседании Наблюдательного совета Учреждения вправе участвовать
руководитель учреждения.
Наблюдательный совет Учреждения рассматривает предложения Управления
образования:
1) о создании или ликвидации филиалов;
2) о реорганизации или ликвидации Учреждения;
3) об изъятии имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного
управления;
4) о проведении аудита годовой бухгалтерской отчётности и др.

20

Наблюдательный совет Учреждения рассматривает предложения и отчёты
директора Учреждения:
1) о проекте плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения, его
исполнении;
2) о внесении денежных средств и иного имущества в уставный (складочный)
капитал других юридических лиц или его передаче другим юридическим лицам;
3) о совершении сделок по распоряжению имуществом, которым Учреждение не
вправе распоряжаться самостоятельно;
4) о совершении крупных сделок или сделок, в которых есть заинтересованность
Учреждения;
5) о выборе кредитных организаций, в которых Учреждение может открыть
банковские счета;
6) об использовании имущества по целевому назначению;
7) о годовой бухгалтерской отчётности и др.
По требованию Наблюдательного совета иди любого из его членов другие органы
управления Учреждения обязаны предоставить информацию по вопросам,
относящимся к компетенции Наблюдательного совета Учреждения.
Наблюдательный совет не вправе выступать от имени Учреждения.
5.3.
В Учреждении создается Совет обучающихся Учреждения, которые
осуществляют свою деятельность на основании законодательства Российской
Федерации, Краснодарского края, законодательства муниципального образования
город Армавир и соответствующих положений, утверждаемых директором
Учреждения. Совет обучающихся Учреждения создается ежегодно. На первом
заседании Совета избирается председатель Совета обучающихся Учреждения,
заместитель председателя, секретарь.
В Совет обучающихся Учреждения входят представители ученических
коллективов 5-11 классов.
Для организации и координации текущей работы, ведения протоколов заседаний
и иной документации Советом обучающихся Учреждения избирается секретарь
Совета обучающихся Учреждения.
Председатель, заместитель председателя и секретарь Совета обучающихся
Учреждения избираются на первом заседании Совета обучающихся Учреждения.
Совет обучающихся Учреждения вправе в любое время переизбрать председателя,
заместителя председателя и секретаря.
Компетенция Совета обучающихся Учреждения:
1) участие в разработке и обсуждении проектов локальных нормативных актов,
затрагивающих права и законные интересы обучающихся Учреждения;
2) подготовка предложений Руководителю Учреждения по оптимизации
образовательной деятельности, организации досуга и быта обучающихся, о
проведении мероприятий Учреждения, направленных на пропаганду здорового образа
жизни;
3) участие в разработке и реализации системы поощрений обучающихся за
достижения в разных сферах учебной и внеучебной деятельности, в том числе
принимающих активное участие в деятельности Совета обучающихся класса и
общественной жизни Учреждения;
4) содействие в реализации общественно значимых молодежных инициатив;

21

5) содействие Учреждению в проведении работы с обучающимися по
выполнению требований правил внутреннего распорядка Учреждения и иных
локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления
образовательной деятельности.
Организационной формой работы Совета обучающихся класса и Совета
обучающихся Учреждения являются заседания, которые проводятся по мере
необходимости, но не реже одного раза в квартал.
Внеочередные заседания проводятся:
по инициативе председателя соответствующего Совета обучающихся класса или
Совета обучающихся Учреждения; по инициативе руководителя Учреждения;
по заявлению членов совета, подписанному не менее чем половиной списочного
состава совета.
Заседания Совета обучающихся класса или Совета обучающихся Учреждения
являются правомочными, если в них принимают участие не менее половины от
общего числа членов совета.
Решения Совета обучающихся класса и Совета обучающихся Учреждения
принимаются простым большинством голосов от числа присутствующих на
заседании и имеющих право голоса. При равном количестве голосов решающим
является голос председателя.
Заседания Совета обучающихся класса и Совета обучающихся Учреждения
оформляются протоколами. Протоколы подписываются председателем и секретарем.
Секретарь обеспечивает сохранность документации совета.
Член совета выводится из состава Совета обучающихся Учреждения в следующих
случаях:
1) пропуска более двух заседаний подряд без уважительной причины;
2) по его желанию, выраженному в письменной форме;
3) в связи с завершением обучения в Учреждении или отчислением (переводом)
обучающегося.
После вывода из состава совета его члена Совет обучающихся Учреждения
принимает меры для замещения выведенного члена в общем порядке.
Лицо, не являющееся членом Совета обучающихся Учреждения, но желающее
принять участие в его работе, может быть приглашено на заседание, если против
этого не возражает более половины членов совета, присутствующих на заседании.
Указанным лицам предоставляется в заседании совета право совещательного голоса.
Совет обучающихся Учреждения не вправе выступать от имени Учреждения.
5.4. ДИРЕКТОР И ЗАМЕСТИТЕЛИ ДИРЕКТОРА.
5.4.1
Непосредственное руководство Учреждением осуществляет директор,
прошедший соответствующую аттестацию. Директор Учреждения назначается на
должность и увольняется с нее в соответствии с решением Учредителя. Основанием
для назначения на должность директора является трудовой договор, заключаемый с
директором Учреждения в соответствии с действующим законодательством.
5.4.2.
Директор Учреждения без доверенности действует от имени
Учреждения, в том числе представляет его интересы и совершает сделки от его
имени, утверждает план финансово-хозяйственной деятельности Учреждения, его
годовую бухгалтерскую отчетность и регламентирующие деятельность Учреждения
внутренние документы, издает приказы и дает указания, обязательные для
исполнения всеми работниками Учреждения.

22

5.4.3. К компетенции Директора относятся вопросы осуществления руководства
деятельностью Учреждения, за исключением вопросов, отнесенных федеральными и
краевыми законами, законодательством муниципального образования город Армавир
к компетенции Учредителя Учреждения.
5.4.4. Директор имеет право на:
1) разработку и принятие правил внутреннего распорядка, правил внутреннего
трудового распорядка, иных локальных нормативных актов;
2) материально-техническое
обеспечение
образовательной
деятельности,
оборудование помещений в соответствии с государственными и муниципальными
нормами и требованиями, в том числе в соответствии с федеральными
государственными образовательными стандартами, федеральными государственными
требованиями;
3) предоставление управлению образования администрации муниципального
образования город Армавир и общественности ежегодного отчета о поступлении и
расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах
самообследования;
4) установление штатного расписания;
5) прием на работу работников, заключение с ними и расторжение трудовых
договоров, распределение должностных обязанностей, создание условий и
организация дополнительного профессионального образования работников;
6) разработка и утверждение образовательных программ Учреждения;
7) разработка и утверждение по согласованию с Учредителем программы
развития Учреждения;
8) прием обучающихся в Учреждение;
9) определение списка учебников в соответствии с утвержденным федеральным
перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими
образовательную деятельность, а также учебных пособий, допущенных к
использованию при реализации указанных образовательных программ такими
организациями;
10)
осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной
аттестации обучающихся, установление их форм, периодичности и порядка
проведения;
11) индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных
программ, а также хранение в архивах информации об этих результатах на бумажных
и (или) электронных носителях;
12)
использование и совершенствование методов обучения и воспитания,
образовательных технологий, электронного обучения;
13)проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней
системы оценки качества образования;
14)
создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья,
организации питания обучающихся и работников Учреждения;

23

15)
создание условий для занятия обучающихся физической культурой и
спортом;
16)
приобретение бланков документов об образовании;
17)
установление требований к одежде обучающихся;
18)
содействие деятельности общественных объединений обучающихся,
родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся,
осуществляемой в Учреждении и не запрещенной законодательством Российской
Федерации;
19)
организация научно-методической работы, в том числе организация и
проведение научных и методических конференций, семинаров;
20)
обеспечение создания и ведения официального сайта образовательной
организации в сети «Интернет»;
21 иные вопросы в соответствии с законодательством Российской Федерации
5.4.5. Директор обязан осуществлять свою деятельность в соответствии с
законодательством об образовании, в том числе:
1) обеспечивать реализацию в полном объеме основных общеобразовательных
программ, соответствие качества подготовки обучающихся установленным
требованиям, соответствие применяемых форм, средств, методов обучения и
воспитания
возрастным,
психофизическим
особенностям,
склонностям,
способностям, интересам и потребностям обучающихся;
2) создавать безопасные условия обучения, воспитания обучающихся;
3) соблюдать права и свободы обучающихся, родителей (законных
представителей) несовершеннолетних обучающихся, работников Учреждения.
5.4.6. Директор несет ответственность в установленном законодательством
Российской Федерации порядке:
4) за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к его
компетенции, за реализацию не в полном объеме образовательных программ в
соответствии с учебным планом, качество образования своих выпускников, а также за
жизнь и здоровье обучающихся, работников Учреждения;
5) за нарушение или незаконное ограничение права на образование и
предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод обучающихся,
родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся;
6) нарушение требований к организации и осуществлению образовательной
деятельности;
7) за невыполнение установленного Учредителем муниципального задания;
8) за нарушение договорных, кредитных, расчетных и налоговых обязательств,
оказание услуг, которые могут принести вред здоровью населения, а равно за
нарушение иных правил хозяйствования;
9) за необеспечение пожарной и экологической безопасности;
10)
за несвоевременную выплату в полном объеме работникам заработной
платы и иных выплат;
11)
за необеспечение работникам безопасных условий труда, а также
гарантированные меры социальной защиты работников.

24

5.4.7.Совмещение должности директора Учреждения с другими руководящими
должностями (кроме научного и научно-методического руководства) внутри или вне
Учреждения не допускается. Должностные обязанности директора Учреждения не
могут исполняться по совместительству.
5.4.8.Компетенция заместителей директора Учреждения устанавливается
директором Учреждения.
Заместители директора действуют от имени Учреждения, представляют его в
государственных органах, в организациях Российской Федерации и иностранных
государств, совершают сделки и иные юридические действия в пределах полномочий,
предусмотренных в доверенностях, выдаваемых директором Учреждения.

6. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА, ИХ ПРАВА И
ОБЯЗАННОСТИ
6.1. Участниками образовательного процесса являются обучающиеся (учащиеся),
их родители (законные представители), педагогические работники и другие
работники Учреждения.
6.2 Прием учащихся в Учреждение осуществляется на основании Порядка приема
обучающихся в Учреждение, разрабатываемое Учреждением самостоятельно в
соответствии с нормативными документами Министерства просвещения Российской
Федерации и Министерства образования, науки и молодежной политики
Краснодарского края.
6.3.
При приеме в Учреждение обучающийся, его родители (законные
представители) должны быть ознакомлены под подпись с Уставом Учреждения,
лицензией на осуществление образовательной деятельности учреждения, со
свидетельством о государственной аккредитации Учреждения и другими
документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательного
процесса Учреждения.
6.4.
Прием обучающихся в Учреждение осуществляется по личному
заявлению родителей (законных представителей) при предъявлении документа,
удостоверяющего личность.
В заявлении родителями (законными представителями) ребенка указываются
общие сведения:
1) фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) ребенка;
2) дата и место рождения ребенка;
3) фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) родителей (законных
представителей) ребенка;
4) адрес места жительства ребенка, его родителей (законных представителей);
5) контактные телефоны родителей (законных представителей) ребенка.
6.5.
Обучающиеся в Учреждении имеют право на:
1) форму получения образования и формы обучения после получения основного
общего образования или после достижения восемнадцати лет;
2) предоставление условий для обучения с учетом особенностей их
психофизиологического развития и состояния здоровья, в том числе получение

25

социально-педагогической и психологической помощи, бесплатной психологомедико-педагогической коррекции;
3) обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное
обучение, в пределах осваиваемой образовательной программы в порядке,
установленном локальными нормативными актами;
4)
выбор факультативных (необязательных для данного уровня образования) и
элективных (избираемых в обязательном порядке) учебных предметов, курсов,
дисциплин (модулей) из перечня, предлагаемого Учреждением (после получения
основного общего образования);
5) зачет Учреждением в установленном им порядке результатов освоения
учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) в других организациях,
осуществляющих образовательную деятельность;
6)
уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и
психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни и здоровья;
7) свободу совести, информации, свободное выражение собственных взглядов и
убеждений;
8) каникулы - плановые перерывы при получении образования для отдыха и
иных социальных целей в соответствии с законодательством об образовании и
календарным учебным графиком;
9) участие в управлении Учреждением, право избирать и быть избранным в
Совет Учреждения;
10)
ознакомление со свидетельством о государственной регистрации, с
уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, со
свидетельством о государственной аккредитации, с учебной документацией, другими
документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной
деятельности в Учреждении;
11) обжалование актов Учреждения в установленном законодательством
Российской Федерации порядке;
12) бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами;
13)
развитие своих творческих способностей и интересов, включая участие в
конкурсах, олимпиадах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях,
спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях, и
других массовых мероприятиях;
14)
поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной,
общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и
инновационной деятельности;
15) посещение по своему выбору мероприятий, которые проводятся в
Учреждении и не предусмотрены учебным планом;
16) участие в общественных объединениях, созданных в Учреждении.
6.6. Обучающиеся в Учреждении обязаны:
1) добросовестно осваивать образовательную программу, выполнять
индивидуальный учебный план, в том числе посещать предусмотренные учебным
планом или индивидуальным учебным планом учебные занятия, осуществлять

26

самостоятельную подготовку к занятиям, выполнять задания, данные
педагогическими работниками в рамках образовательной программы;
2) выполнять требования Устава Учреждения, правил внутреннего распорядка,
и иных локальных нормативных актов по вопросам организации и осуществления
образовательной деятельности;
3) заботиться о сохранении и об укреплении своего здоровья, стремиться к
нравственному, духовному и физическому развитию и самосовершенствованию;
4) уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения,
не создавать препятствий для получения образования другими обучающимися;
5) бережно относиться к имуществу Учреждения.
Другие обязанности обучающихся, определяются локальными актами
Учреждения.
6.7.
Меры дисциплинарного взыскания (замечание, выговор, отчисление из
Учреждения) могут быть применены к обучающимся за неисполнение или нарушение
устава Учреждения, правил внутреннего распорядка и иных локальных нормативных
актов по вопросам организации и осуществления образовательной деятельности.
Меры дисциплинарного взыскания не применяются к обучающимся по
образовательным программам начального общего образования, а также к
обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой
психического развития и различными формами умственной отсталости).
Не допускается применение мер дисциплинарного взыскания к обучающимся во
время их болезни, каникул.
При выборе меры дисциплинарного взыскания Учреждение учитывает тяжесть
дисциплинарного проступка, причины и обстоятельства, при которых он совершен,
предыдущее поведение обучающегося, его психофизическое и эмоциональное
состояние, а также мнение органов ученического самоуправления, родительского
комитета.
По решению педагогического совета Учреждения за неоднократное совершение
дисциплинарных проступков, предусмотренных в абзаце 1 пункта 6.6. допускается
применение отчисления несовершеннолетнего обучающегося, достигшего возраста
пятнадцати лет, из Учреждения, как меры дисциплинарного взыскания. Отчисление
несовершеннолетнего обучающегося применяется, если иные меры дисциплинарного
взыскания и меры педагогического воздействия не дали результата и дальнейшее его
пребывание в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других
обучающихся, нарушает их права и права работников Учреждения, а также
нормальное функционирование Учреждения.
Решение об отчислении несовершеннолетнего обучающегося, достигшего
возраста пятнадцати лет и не получившего основного общего образования, как мера
дисциплинарного взыскания принимается с учетом мнения его родителей (законных
представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их
прав. Решение об отчислении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите
их прав и органа опеки и попечительства.

27

Учреждение незамедлительно обязано проинформировать об отчислении
несовершеннолетнего обучающегося в качестве меры дисциплинарного взыскания
управление образования администрации муниципального образования город
Армавир. Управление образования администрации муниципального образования
город Армавир, и родители (законные представители) несовершеннолетнего
обучающегося, отчисленного Учреждения, не позднее чем в месячный срок
принимают меры, обеспечивающие получение несовершеннолетним обучающимся
общего образования.
Обучающийся, родители (законные представители) несовершеннолетнего
обучающегося вправе обжаловать в комиссию по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений меры дисциплинарного взыскания и их
применение к обучающемуся.
6.8.
Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся
имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми
другими лицами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и
интеллектуального развития личности ребенка.
Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют
право:
1) выбирать до завершения получения ребенком основного общего образования
с учетом мнения ребенка, а также с учетом рекомендаций психолого-медикопедагогической комиссии формы получения образования и формы обучения, язык,
языки образования, факультативные и элективные учебные предметы, курсы,
дисциплины (модули) из перечня, предлагаемого Учреждением;
2) дать ребенку начальное общее, основное общее, среднее общее образование
в семье. Ребенок, получающий образование в семье, по решению его родителей
(законных представителей) с учетом его мнения на любом этапе обучения вправе
продолжить образование в Учреждении;
3) знакомиться с Уставом Учреждения, лицензией на осуществление
образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с
учебно-программной документацией и другими документами, регламентирующими
организацию и осуществление образовательной деятельности;
4) знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения
и воспитания, образовательными технологиями, а также с оценками успеваемости
своих детей;
5) защищать права и законные интересы обучающихся;
6) получать информацию о всех видах планируемых обследований
(психологических, психолого-педагогических) обучающихся, давать согласие на
проведение таких обследований или участие в таких обследованиях, отказаться от их
проведения или участия в них, получать информацию о результатах проведенных
обследований обучающихся;
7)
принимать участие в управлении Учреждением в форме, определяемой
Уставом Учреждения;
6.9.
Родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся
обязаны:

28

1) обеспечить получение детьми общего образования;
2) соблюдать правила внутреннего распорядка Учреждения, требования
локальных нормативных актов, которые устанавливают режим занятий обучающихся,
порядок регламентации образовательных отношений между Учреждением и
обучающимися и (или) их родителями (законными представителями) и оформления
возникновения, приостановления и прекращения этих отношений;
3) уважать честь и достоинство обучающихся и работников Учреждения.
6.10.
Иные права и обязанности родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся устанавливаются договором об образовании с
Учреждением.
6.11.
За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей родители
(законные представители) несовершеннолетних обучающихся несут ответственность,
предусмотренную законодательством Российской Федерации.
6.12.
К работе в Учреждении допускаются лица, имеющие ценз, который
определяется в порядке, установленном Правительством Российской Федерации.
6.13.
Для работников Учреждения работодателем является само Учреждение,
в лице его директора. Учреждение работает по штатному расписанию,
утвержденному директором.
6.14.
Педагогические работники имеют следующие академические права и
свободы:
1) свобода преподавания, свободное выражение своего мнения, свобода от
вмешательства в профессиональную деятельность;
2) свобода выбора и использования педагогически обоснованных форм, средств,
методов обучения и воспитания;
3) право на творческую инициативу, разработку и применение авторских
программ и методов обучения и воспитания в пределах реализуемой образовательной
программы, отдельного учебного предмета, курса, дисциплины (модуля);
4) право на выбор учебников, учебных пособий, материалов и иных средств
обучения и воспитания в соответствии с образовательной программой и в порядке,
установленном законодательством об образовании;
5) право на участие в разработке образовательных программ, в том числе
учебных планов, календарных учебных графиков, рабочих учебных предметов,
курсов, дисциплин (модулей), методических материалов и иных компонентов
образовательных программ;
6) право на осуществление научной, научно-технической, творческой,
исследовательской деятельности, участие в экспериментальной и международной
деятельности, разработках и во внедрении инноваций;
7) право на бесплатное пользование библиотеками и информационными
ресурсами, а также доступ в порядке, установленном локальными нормативными
актами Учреждения, к информационно- телекоммуникационным сетям и базам
данных, учебным и методическим материалам, материально-техническим средствам
обеспечения образовательной деятельности, необходимым для качественного
осуществления педагогической, научной или исследовательской деятельности;

29

8) право на бесплатное пользование образовательными, методическими и
научными услугами Учреждения в порядке, установленном законодательством
Российской Федерации или локальными нормативными актами;
9) право на участие в управлении Учреждением, в том числе в коллегиальных
органах управления, в порядке, установленном уставом Учреждения;
10)
право на участие в обсуждении вопросов, относящихся к деятельности
Учреждения, в том числе через органы управления и общественные организации;
11)
право на объединение в общественные профессиональные организации в
формах и в порядке, которые установлены законодательством Российской
Федерации;
12) право на обращение в комиссию по урегулированию споров между
участниками образовательных отношений;
13) право на защиту профессиональной чести и достоинства, на справедливое и
объективное
расследование
нарушения
норм
профессиональной
этики
педагогических работников.
6.15.
Педагогические работники имеют следующие трудовые права и
социальные гарантии:
1) право на сокращенную продолжительность рабочего времени;
2) право на дополнительное профессиональное образование по профилю
педагогической деятельности не реже чем один раз в три года;
3) право на ежегодный основной удлиненный оплачиваемый отпуск,
продолжительность которого определяется Правительством Российской Федерации;
4) право на длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые
десять лет непрерывной педагогической работы в порядке, установленном
федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по
выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в
сфере образования;
5) право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости в порядке,
установленном законодательством Российской Федерации;
6) иные трудовые права, меры социальной поддержки, установленные
федеральными законами и законодательными актами субъектов Российской
Федерации.
6.16. В рабочее время педагогических работников в зависимости от занимаемой
должности включается учебная, воспитательная работа, индивидуальная работа с
обучающимися, научная, творческая и исследовательская работа, а также другая
педагогическая работа, предусмотренная трудовыми (должностными) обязанностями
и
(или)
индивидуальным
планом,
методическая,
подготовительная,
организационная, диагностическая, работа по ведению мониторинга, работа,
предусмотренная
планами
воспитательных,
физкультурно-оздоровительных,
спортивных, творческих и иных мероприятий, проводимых с обучающимися.
Конкретные трудовые (должностные) обязанности педагогических работников
определяются трудовыми договорами (служебными контрактами) и должностными
инструкциями. Соотношение учебной и другой педагогической работы в пределах
рабочей недели или учебного года определяется соответствующим локальным

30

нормативным актом организации, осуществляющей образовательную деятельность, с
учетом количества часов по учебному плану, специальности и квалификации
работника.
6.17. Режим рабочего времени и времени отдыха педагогических работников
Учреждения определяется коллективным договором, правилами внутреннего
трудового распорядка, иными локальными нормативными актами Учреждения,
трудовым договором, графиками работы и расписанием занятий в соответствии с
требованиями трудового законодательства и с учетом особенностей, установленных
федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по
выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в
сфере образования.
6.18. Педагогические работники обязаны:
1) осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне,
обеспечивать в полном объеме реализацию преподаваемых учебных предмета, курса,
дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой;
2) соблюдать правовые, нравственные и этические нормы, следовать
требованиям профессиональной этики;
3) уважать честь и достоинство обучающихся и других участников
образовательных отношений;
4) развивать у обучающихся познавательную активность, самостоятельность,
инициативу, творческие способности, формировать гражданскую позицию,
способность к труду и жизни в условиях современного мира, формировать у
обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни;
5) применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество
образования формы, методы обучения и воспитания;
6) учитывать особенности психофизического развития обучающихся и
состояние их здоровья, соблюдать специальные условия, необходимые для получения
образования лицами с ограниченными возможностями здоровья, взаимодействовать
при необходимости с медицинскими организациями;
7) систематически повышать свой профессиональный уровень;
8) проходить аттестацию на соответствие занимаемой должности в порядке,
установленном законодательством об образовании;
9) проходить в соответствии с трудовым законодательством предварительные
при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры, а также
внеочередные медицинские осмотры по направлению работодателя;
10) проходить в установленном законодательством Российской Федерации
порядке обучение и проверку знаний и навыков в области охраны труда;
11) соблюдать устав Учреждения, правила внутреннего трудового распорядка.
6.19. Педагогический работник Учреждения, в том числе в качестве
индивидуального предпринимателя, не вправе оказывать платные образовательные
услуги обучающимся в Учреждении, если это приводит к конфликту интересов
педагогического работника.
6.20. Педагогическим работникам запрещается использовать образовательную
деятельность для политической агитации, принуждения обучающихся к принятию

31

политических, религиозных или иных убеждений либо отказу от них, для разжигания
социальной, расовой, национальной или религиозной розни, для агитации,
пропагандирующей исключительность, превосходство либо неполноценность
граждан по признаку социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой
принадлежности, их отношения к религии, в том числе посредством сообщения
обучающимся недостоверных сведений об исторических, о национальных,
религиозных и культурных традициях народов, а также для побуждения
обучающихся к действиям, противоречащим Конституции Российской Федерации.
6.21.
Педагогические работники несут ответственность за неисполнение или
ненадлежащее исполнение возложенных на них обязанностей в порядке и в случаях,
которые установлены федеральными законами.
6.22.
На педагогического работника Учреждения с его согласия приказом
Учреждения могут возлагаться функции классного руководителя по организации и
координации воспитательной работы с обучающимися в классе.
6.23. Правовой
статус
вспомогательного
(инженерно-технического,
административнохозяйственного,
учебно-вспомогательного,
медицинского)
персонала закрепляется в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в
Российской Федерации», Трудовым кодексом Российской Федерации в Правилах
внутреннего трудового распорядка Учреждения, должностных инструкциях,
трудовых договорах с работниками.
6.24. Права
инженерно-технических,
административно-хозяйственных,
производственных, учебно-вспомогательных, медицинских и иных работников,
осуществляющих вспомогательные функции:
1) на заключение, изменение и расторжение трудового договора в порядке и на
условиях, которые установлены ТК РФ, иными федеральными законами;
2) на предоставление ему работы, обусловленной трудовым договором;
3) на рабочее место, соответствующее государственным нормативным
требованиям охраны труда и условиям, предусмотренным коллективным договором;
4) на своевременную и в полном объеме выплату заработной платы в
соответствии со своей квалификацией, сложностью труда, количеством и качеством
выполненной работы;
5) на отдых, который гарантируется установленной федеральным законом
максимальной продолжительностью рабочего времени и обеспечивается
предоставлением еженедельных выходных дней, нерабочих праздничных дней,
оплачиваемых основных и дополнительных отпусков;
6) на полную достоверную информацию об условиях труда и требованиях
охраны труда на рабочем месте, включая реализацию прав, предоставленных
законодательством о специальной оценке условий труда;
7) на профессиональную подготовку, переподготовку и повышение своей
квалификации в порядке, установленном ТК РФ, иными федеральными законами;
8) на объединение, включая право на создание профессиональных союзов и
вступление в них для защиты своих трудовых прав, свобод и законных интересов;

32

9) на участие в управлении учреждением в предусмотренных ТК РФ, иными
федеральными законами, соглашениями, Уставом учреждения и коллективным
договором формах;
10) на ведение коллективных переговоров и заключение коллективного договора
и соглашений через своих представителей, а также на информацию о выполнении
коллективного договора, соглашений;
11) на защиту своих трудовых прав, свобод и законных интересов всеми не
запрещенными законом способами;
12) на разрешение индивидуальных и коллективных трудовых споров, включая
право на забастовку, в порядке, установленном ТК РФ, иными федеральными
законами;
13) на возмещение вреда, причиненного ему в связи с исполнением трудовых
обязанностей, и компенсацию морального вреда в порядке, установленном ТК РФ,
иными федеральными законами;
14) на обязательное социальное страхование в случаях, предусмотренных
федеральными законами;
15) пользоваться другими правами в соответствии с уставом учреждения,
трудовым договором, законодательством Российской Федерации и Краснодарского
края.
6.25. Обязанности инженерно-технических, административно-хозяйственных,
производственных, учебно-вспомогательных, медицинских и иных работников,
осуществляющих вспомогательные функции:
1) добросовестно
выполнять
должностные
и
иные
обязанности,
предусмотренные трудовым договором, должностной инструкцией, правилами
внутреннего трудового распорядка, соблюдать трудовую дисциплину;
2) соблюдать требования по охране труда и обеспечению безопасности труда;
3) незамедлительно сообщать работодателю о возникновении ситуации,
представляющей угрозу жизни и здоровью людей, сохранности имущества
работодателя, в т.ч. имущества третьих лиц, находящихся у работодателя;
4) бережно относиться к имуществу работодателя, в т.ч. к имуществу третьих
лиц, находящихся у работодателя;
5) проходить предварительные и периодические медицинские осмотры;
6) предъявлять при приеме на работу документы, предусмотренные трудовым
законодательством;
7) содержать рабочее место, мебель, оборудование в исправном и аккуратном
состоянии, поддерживать чистоту в помещениях учреждения;
8) экономно и рационально расходовать энергию, топливо и другие
материальные ресурсы работодателя;
9) соблюдать законные права и свободы обучающихся и воспитанников;
10) уважительно и тактично относиться к коллегам по работе и обучающимся;
11) выполнять другие обязанности, отнесенные уставом учреждения, трудовым
принимать меры предосторожности для предупреждения несчастных случаев с
обучающимися, работниками и другими гражданами, посетившими Учреждение.

33

6.26.
Ответственность
инженерно-технических,
административнохозяйственных, производственных, учебно-вспомогательных, медицинских и иных
работников, осуществляющих вспомогательные функции:
1) за совершение дисциплинарного проступка, т. е. неисполнение или
ненадлежащее исполнение трудовых обязанностей по вине работника на него могут
быть возложены следующие дисциплинарные взыскания: замечание; выговор;
увольнение по соответствующим основаниям.
2) основания для прекращения трудового договора (увольнения) предусмотрены
трудовым законодательством Российской Федерации; помимо этого основаниями для
увольнения работника по инициативе администрации являются:
- повторное в течение одного года грубое нарушение Устава Учреждения;
- применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с
физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося;
появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или
токсического опьянения.
3) дисциплинарное
расследование
нарушений
работником
норм
профессионального поведения и (или) Устава Учреждения может быть проведено
только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия
жалобы должна вручаться работнику. Ход расследования и принятые по его
результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия
заинтересованного работника, за исключением необходимости защиты интересов
обучающихся.
6.27. Условия оплаты труда и установления стимулирующих выплат работникам
определяется коллективным договором и Положением об оплате труда в
Учреждении.
Заработная плата и должностной оклад работнику Учреждения выплачивается за
выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым
договором.
6.28. Оплата труда работников Учреждения и их материальное стимулирование
осуществляется в пределах единого фонда оплаты труда.
6.29. Трудовые отношения с работниками Учреждения, помимо оснований
прекращения трудового договора по инициативе администрации Учреждения
(работодателя), предусмотренных Трудовым Кодексом Российской Федерации, могут
быть прерваны согласно статье 336 Трудового кодекса Российской Федерации:
- при повторном в течение года грубом нарушении Устава Учреждения;
- при применении, в том числе однократного, методов воспитания, связанных с
физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося,
воспитанника
7. ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
7.1. Учреждение организует свою деятельность в соответствии с планом
финансово-хозяйственной деятельности и муниципальным заданием Учредителя.
7.2. Учреждение строит свои отношения с другими организациями и гражданами
во всех сферах хозяйственной деятельности на основе договоров, контрактов.
Учреждение свободно в выборе предмета и содержания договоров, контрактов,

34

любых форм хозяйственных взаимоотношений, которые не противоречат
законодательству Российской Федерации и настоящему Уставу.
7.3. Для выполнения уставных целей Учреждение имеет право:
1) создавать филиалы, представительства;
2) утверждать положения о филиалах, представительствах, назначать их
руководителей, принимать решения об их реорганизации и ликвидации;
3) заключать все виды договоров с юридическими и физическими лицами, не
противоречащие законодательству Российской Федерации, а также целям и предмету
деятельности Учреждения;
4) запрашивать и получать в установленном порядке от органов местного
самоуправления информацию и материалы, необходимые для решения вопросов,
входящих в компетенцию Учреждения;
5) приобретать или арендовать основные и оборотные средства за счет
имеющихся у него финансовых ресурсов с учетом ограничений, установленных
законодательством;
6) определять и устанавливать структуру и штатное расписание;
7) самостоятельно осуществлять подбор и расстановку кадров, распределять
должностные обязанности, за исключением случаев, предусмотренных федеральным
законодательством;
8) устанавливать для своих работников дополнительные отпуска, сокращенный
рабочий день и иные социальные льготы в соответствии с законодательством
Российской Федерации;
9) привлекать граждан для выполнения отдельных работ на основе трудовых и
гражданско-правовых договоров;
10)
осуществлять иные права, не противоречащие законодательству
Российской Федерации, Краснодарского края, нормативным правовым актам
администрации муниципального образования город Армавир.
7.4.
Источниками формирования имущества Учреждения являются:
1) имущество, закрепленное за ним на праве оперативного управления или
приобретенное Учреждением на средства, выделенные ему Учредителем на
приобретение этого имущества;
2) субсидии из бюджета Краснодарского края и муниципального образования
город Армавир;
3) средства от деятельности, приносящей доход;
4) средства добровольных (целевых) взносов и пожертвований юридических и
физических лиц;
5) иные источники, не запрещенные действующим законодательством
7.5. Учреждение вправе сверх установленного муниципального задания, а также в
случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного
муниципального задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к
основным видам деятельности, предусмотренным настоящим Уставом, для граждан и
юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг
условиях. Порядок определения указанной платы устанавливается главой

35

муниципального образования город Армавир, если иное не предусмотрено
федеральным законом.
7.6. Учреждение вправе заниматься деятельностью, приносящей доход,
необходимой для достижения уставных целей и соответствующей этим целям,
привлекать для осуществления своих функций на договорной основе юридических и
физических лиц, приобретать или арендовать основные средства за счет имеющихся у
него финансовых ресурсов.
7.7. Имущество Учреждения закрепляется за ним на праве оперативного
управления в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации.
Собственником имущества Учреждения является муниципальное образование город
Армавир.
7.8. Земельный участок, необходимый для выполнения Учреждением своих
уставных задач, предоставляется ему на праве постоянного (бессрочного)
пользования.
7.9. Учреждение владеет, пользуется и распоряжается закрепленным за ним на
праве оперативного управления имуществом в соответствии с законодательством,
настоящим Уставом.
7.10.
Средства от приносящей доход деятельности, а также средства,
полученные в результате пожертвований, и приобретенное за счет этих средств
имущество поступают в самостоятельное распоряжение Учреждения, учитываются на
отдельном балансе и используются для достижения целей, ради которых создано
Учреждение.
7.11. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания
Учреждением осуществляется в виде субсидий из соответствующего бюджета
бюджетной системы Российской Федерации.
7.12.
Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания
осуществляется с учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо
ценного движимого имущества, закрепленных за Учреждением Учредителем или
приобретенных Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на
приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта
налогообложения, по которым признается соответствующее имущество, в том числе
земельные участки.
7.13.
В случае сдачи в аренду с согласия Учредителя недвижимого имущества
и особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением Учредителем
или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на
приобретение такого имущества, финансовое обеспечение содержания такого
имущества Учредителем не осуществляется.
7.14.
Финансовое обеспечение осуществления Учреждением полномочий по
исполнению публичных обязательств осуществляется в порядке, установленном
администрацией муниципального образования город Армавир.
7.15.
Учреждение осуществляет операции с поступающими ему в
соответствии с законодательством Российской Федерации средствами через лицевые
счета, открываемые в территориальном органе Федерального казначейства или
финансовом органе муниципального образования в соответствии с положениями

36

Бюджетного кодекса Российской Федерации. Учреждение осуществляет операции по
расходованию бюджетных средств в соответствии с планом финансовохозяйственной деятельности, ведущейся в соответствии с Бюджетным Кодексом
Российской Федерации.
7.16.
Учреждение без согласия собственника не вправе распоряжаться особо
ценным движимым имуществом, закрепленным за ним собственником или
приобретенным Учреждением за счет средств, выделенных ему собственником на
приобретение такого имущества, а также недвижимым имуществом.
Под особо ценным движимым имуществом понимается движимое имущество, без
которого осуществление Учреждением своей уставной деятельности будет
существенно затруднено.
Остальным находящимся на праве оперативного управления имуществом
Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не предусмотрено
настоящим Уставом.
Учреждение вправе осуществлять приносящую доход деятельность лишь
постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано, и
соответствующую этим целям, при условии, что такая деятельность указана в
настоящем Уставе. Доходы, полученные от такой деятельности, и приобретенное за
счет этих доходов имущество поступают в самостоятельное распоряжение
Учреждения.
7.17.
Крупная сделка может быть совершена Учреждением только с
предварительного согласия управления образования администрации муниципального
образования город Армавир.
Крупной сделкой признается сделка или несколько взаимосвязанных сделок,
связанных с распоряжением денежными средствами, отчуждением иного имущества
(которым в соответствии с федеральным законом Учреждение вправе распоряжаться
самостоятельно), а также с передачей такого имущества в пользование или в залог
при условии, что цена такой сделки либо стоимость отчуждаемого или передаваемого
имущества превышает 10 процентов балансовой стоимости активов Учреждения,
определяемой по данным его бухгалтерской отчетности на последнюю отчетную
дату.
Крупная сделка, совершенная с нарушением указанных требований может быть
признана недействительной по иску Учреждения или его Учредителя, если будет
доказано, что другая сторона в сделке знала или должна была знать об отсутствии
предварительного согласия Учредителя Учреждения.
Директор Учреждения несет перед Учреждением ответственность в размере
убытков, причиненных Учреждению в результате совершения крупной сделки с
нарушением указанных требований, независимо от того, была ли эта сделка признана
недействительной.
7.18.
Учреждение не вправе размещать денежные средства на депозитах в
кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами, если иное
не предусмотрено федеральными законами.
7.19.
В случае если заинтересованное лицо имеет заинтересованность в
сделке, стороной которой является или намеревается быть Учреждение, а также в

37

случае иного противоречия интересов указанного лица и Учреждения в отношении
существующей или предполагаемой сделки, сделка должна быть одобрена органом,
осуществляющим функции и полномочия Учредителя.
7.20.
Учреждение отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него
на праве оперативного управления имуществом как закрепленным за ним
собственником имущества, так и приобретенным за счет доходов, полученных от
приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого
имущества, закрепленного за Учреждением собственником этого имущества или
приобретенного Учреждением за счет выделенных собственником имущества
средств, а также недвижимого имущества. Собственник имущества Учреждения не
несет ответственности по обязательствам Учреждения.
7.21.
Учреждение вправе с согласия Учредителя вносить денежные средства и
иное имущество в уставный (складочный) капитал других юридических лиц или
иным образом передавать это имущество другим юридическим лицам в качестве их
учредителя или участника.
7.22. Учредитель вправе изъять излишнее, неиспользуемое либо используемое не
по назначению имущество, закрепленное за Учреждением на праве оперативного
управления, и распорядиться им по своему усмотрению.
7.23.
Учреждение обеспечивает открытость и доступность следующих
документов:
1) учредительные документы, в том числе внесенные в них изменения;
2) свидетельство о государственной регистрации Учреждения;
3) решение учредителя о создании Учреждения;
4) решение учредителя о назначении руководителя Учреждения;
5) положения о филиалах, представительствах Учреждения;
6) план финансово-хозяйственной деятельности Учреждения, составляемый и
утверждаемый
в
порядке,
определенном
соответствующим
органом,
осуществляющим функции и полномочия Учредителя, и в соответствии с
установленными требованиями;
7) годовая бухгалтерская отчетность Учреждения;
8) сведения о проведенных в отношении Учреждения контрольных мероприятиях
и их результатах;
9) муниципальное задание на оказание услуг (выполнение работ);
10) отчет о результатах своей деятельности и об использовании закрепленного за
ними муниципального имущества, составляемый и утверждаемый в установленном
порядке.
7.24.
Учреждение обеспечивает открытость и доступность документов с
учетом требований законодательства Российской Федерации о защите
государственной тайны.
7.25.
Предоставление информации Учреждением, ее размещение на
официальном сайте в сети Интернет и ведение указанного сайта осуществляются в
установленном законом порядке.
7.26. Учреждение ведет бухгалтерский учет и статистическую отчетность в
порядке, установленном законодательством Российской Федерации. Бухгалтерский

38

учет ведется Учреждением самостоятельно или осуществляется муниципальным
учреждением «Централизованная бухгалтерия №1» по договору с Учреждением.
7.27. Учреждение предоставляет информацию о своей деятельности органам
государственной статистики и налоговым органам, а также иным лицам в
соответствии с законодательством Российской Федерации. Ежегодный отчет о
поступлении и расходовании финансовых и материальных средств предоставляется
Учредителю и общественности в порядке и сроки, установленные Учредителем.
7.28. Учреждение в установленном порядке ведет делопроизводство и хранит
документы по всем направлениям своей деятельности, в том числе финансовохозяйственные и по личному составу обучающихся и работников.
8. РЕОРГАНИЗАЦИЯ, ЛИКВИДАЦИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ
8.1. Реорганизация и ликвидация Учреждения осуществляются в случаях и в
порядке, которые предусмотрены Гражданским кодексом Российской Федерации,
иными федеральными законами.
Изменение типа Учреждения осуществляется в порядке, установленном
администрацией муниципального образования город Армавир. Решение о
реорганизации, изменении типа и ликвидации Учреждения принимается
администрацией муниципального образования город Армавир.
8.2. Реорганизация Учреждения может быть осуществлена в форме:
1) слияния двух или нескольких Учреждений;
2) присоединения к Учреждению одного учреждения или нескольких
учреждений соответствующей формы собственности;
3) разделения Учреждения на два учреждения или несколько учреждений
соответствующей формы собственности;
4) выделения из Учреждения одного учреждения или нескольких учреждений
соответствующей формы собственности.
8.3. Учреждение может быть реорганизовано, если это не повлечет за собой
нарушение конституционных прав граждан в социально-культурной сфере, в том
числе прав граждан на получение бесплатной медицинской помощи и бесплатного
образования или права на участие в культурной жизни.
8.4. При реорганизации Учреждения вносятся необходимые изменения в Устав и
Единый государственный реестр юридических лиц. Реорганизация влечет за собой
переход прав и обязанностей Учреждения к его правопреемнику в соответствии с
действующим законодательством Российской Федерации.
8.5. Ликвидация Учреждения осуществляется ликвидационной комиссией в
соответствии с действующим законодательством. Ликвидационная комиссия
Учреждения создается учредителем.
8.6.
Ликвидация Учреждения влечет прекращение его деятельности без
перехода прав и обязанностей в порядке правопреемства к другим лицам.
8.7.
Требования кредиторов ликвидируемого Учреждения удовлетворяются
за счет имущества, на которое в соответствии с федеральным законодательством
может быть обращено взыскание.

39

8.8.
Имущество Учреждения, оставшееся после удовлетворения требований
кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии с федеральными законами
не может быть обращено взыскание по обязательствам Учреждения, остаются в
собственности администрации муниципального образования город Армавир и
направляется на цели развития образования. Распоряжение оставшимся после
удовлетворения требований кредиторов имуществом ликвидируемого Учреждения
осуществляется Управлением имущественных отношений муниципального
образования город Армавир.
8.9.
Ликвидация Учреждения считается завершенной, а Учреждение прекратившим свою деятельность после внесения записи об этом в Единый
государственный реестр юридических лиц.
8.10.
При ликвидации и реорганизации увольняемым работникам
гарантируется соблюдение их прав и интересов в соответствии с действующим
законодательством.
8.11. При реорганизации и ликвидации Учреждения образовавшиеся в
процессе его деятельности и включенные в состав Архивного фонда Российской
Федерации архивные документы, документы по личному составу, а также архивные
документы, сроки временного хранения которых не истекли, передаются
ликвидационной комиссией в упорядоченном состоянии на хранение в
соответствующий государственный архив на основании договора между
ликвидационной комиссией и государственным архивом.
9. ПОРЯДОК ПРИНЯТИЯ ЛОКАЛЬНЫХ НОРМАТИВНЫХ АКТОВ
9.1.
Учреждение принимает локальные нормативные акты, содержащие
нормы, регулирующие образовательные отношения, в пределах своей компетенции в
соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленном
настоящим Уставом.
9.2.
Учреждение принимает локальные нормативные акты по основным
вопросам организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе
регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся,
формы, периодичность и порядок текущего контроля успеваемости и промежуточной
аттестации обучающихся, порядок и основания перевода, отчисления и
восстановления обучающихся, порядок оформления возникновения, приостановления
и прекращения отношений между Учреждением и обучающимися и (или) родителями
(законными представителями) несовершеннолетних обучающихся.
9.3.
Учреждение принимает следующие виды локальных нормативных актов:
приказы нормативного характера: положения, правила, инструкции, регламенты.
Указанный перечень видов локальных нормативных актов не является
исчерпывающим, в зависимости от конкретных условий деятельности Учреждения
им могут приниматься иные локальные нормативные акты.
9.4.
Решение о разработке и принятии локальных нормативных актов
принимает Директор.
Проект локального нормативного акта до его утверждения Директором:

40

1) в предусмотренных трудовым законодательством, а также настоящим Уставом
случаях направляется в представительный орган работников - общее собрание
работников Учреждения для учета его мнения;
2) направляется в органы самоуправления обучающихся, в Родительский комитет
в целях учета мнения обучающихся, родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся по вопросам управления Учреждения и при
принятии Учреждением локальных нормативных актов, затрагивающих их права и
законные интересы;
3) направляется для принятия коллегиальными органами управления в
соответствии с их компетенцией, предусмотренной настоящим Уставом.
9.5.
Локальные нормативные акты утверждаются приказом Директора и
вступают в силу с даты, указанной в приказе.
9.6. Нормы локальных нормативных актов, ухудшающие положение обучающихся
или работников Учреждения по сравнению с установленным законодательством об
образовании, трудовым законодательством положением либо принятые с нарушением
установленного порядка, не применяются и подлежат отмене Учреждением.
9.7.
После утверждения локальный нормативный акт подлежит размещению
на официальном сайте Учреждения.
9.8.
Учреждением создаются условия для ознакомления всех работников,
обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся с настоящим Уставом.
10. ВНЕСЕНИЕ ИЗМЕНЕНИЙ В УСТАВ
10.1.
Устав Учреждения, а также вносимые в него утверждаются правовым
актом Учредителя и подлежат государственной регистрации в установленном
законом порядке.
10.2 Изменения, новая редакция Устава Учреждения вступают в силу после
государственной регистрации их в установленном законодательством Российской
Федерации порядке.